儿科护理实践是医学领域中的重要组成部分,其关注点是儿童的身心健康，随着医学模式的转变，心理关怀在儿科护理中的地位日益凸显，针对儿科护理实践中的心理关怀展开研究，对于提高儿科护理质量，促进儿童身心健康具有深远的意义，本文旨在探讨儿科护理实践中的心理关怀现状、问题及发展趋势，为今后的研究和实践提供借鉴。

文献综述

国内外学者在儿科护理实践中的心理关怀方面已有一定的研究,这些研究主要集中在心理关怀的重要性、实施策略、影响因素等方面，现有的研究还存在一些问题，如研究方法单一、研究内容不够深入等，本文旨在通过深入研究儿科护理实践中的心理关怀，为今后的研究和实践提供新的思路和方法。

研究方法

本研究采用文献分析法和实证研究法相结合的方法,通过文献分析法，对国内外关于儿科护理实践中心理关怀的研究进行梳理和评价，通过实证研究法，对某医院儿科病房的护士和患儿进行问卷调查和访谈，了解心理关怀在儿科护理实践中的实施情况、问题及影响因素，结合文献分析和实证研究结果，提出针对性的建议和改进措施。

研究结果

本研究发现,虽然儿科护理实践中已经普遍重视心理关怀，但在实施过程中仍存在一些问题，部分护士对心理关怀的认知不足，缺乏专业的心理关怀技能和知识；患儿及其家长对心理关怀的接受程度有限；医院环境、设施等也对心理关怀的实施产生影响，本研究还发现，心理关怀的实施对于提高患儿的治疗效果和生活质量具有显著的影响。

讨论

本研究探讨了儿科护理实践中的心理关怀现状、问题及发展趋势，针对存在的问题，本文提出了以下建议和改进措施：加强护士的心理关怀培训，提高其对心理关怀的认知和技能水平；加强与患儿及其家长的沟通，提高其接受心理关怀的意愿；改善医院环境、设施等硬件条件，为心理关怀的实施提供良好的环境支持，本文还讨论了心理关怀在儿科护理实践中的意义和价值，强调心理关怀对于提高患儿治疗效果和生活质量的重要性。

本研究通过对儿科护理实践中的心理关怀进行深入探讨,发现存在的问题和影响因素，提出针对性的建议和改进措施，本文的研究结果对于提高儿科护理质量，促进儿童身心健康具有重要的实践意义，本文还强调了心理关怀在儿科护理实践中的意义和价值，为今后的研究和实践提供了新的思路和方法。

参考文献 （此处省略参考文献列表）